文献类型：期刊文章

作　　者：张玉超[1] 王玉侠[1]

ZHANG Yuchao;WANG Yuxia(School of Physical Education,Nanchang Hangkong University,Nanchang 330063,China)

机构地区：[1]南昌航空大学体育学院,江西南昌330063

出　　处：《南京体育学院学报》

年　　份：2020

卷　　号：19

期　　号：5

起止页码：1-6

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：新冠疫情袭击已改变了传统体育教学。为响应教育部“停课不停教、停课不停学”的号召,全国高校体育教师开展了在线教学,让居家的大学生积极参与体育锻炼,增强体质,提高免疫力。研究采用浏览高校体育部门网页、微信公众号等方法,调查了疫情期间大学体育在线教学情况,结果显示:疫情期间我国高校在线体育教学实践加速了体育教学方式由传统体育教学向线上线下混合式教学方向的转变、教学中心由以教为主到以学为主的转变,具有受众面大、不受时空限制、平等交流的优势。全国所有高校均开展了不同形式的在线体育教学,采用学习通、腾讯、雨课堂等平台开展线上直播教学,利用微信公众号、QQ群推送体育健身内容。在线体育教学存在场地小、教学内容安排不合理、网速慢、教师线上教学能力不足、学生自主体育锻炼积极性不高等问题。研究提出应正确认识高校体育教育的价值,大力提高体育教师信息技术运用能力,着力提升大学生体育素养,积极探索线上线下混合式体育教学模式。

关 键 词：疫情期间  高校体育 在线教学 教学监控 运动技能  体育文化

分 类 号：G812.5[体育学类]