文献类型：期刊文章

作　　者：尚春雨[1]

SHANG Chun-yu(Longqiao College, Lanzhou University of Finance and Economics, Lanzhou Gansu 730101, China)

机构地区：[1]兰州财经大学陇桥学院外国语言文学系,甘肃兰州730101

出　　处：《华北理工大学学报（社会科学版）》

基　　金：2019年度甘肃省高等学校教学质量与教学改革工程项目(教学成果培育项目):“输出驱动-输入促成假设理论指导下的大学英语教学改革与实践”(项目编号:甘教高201907);2020年甘肃省高等学校教学质量提高和创新创业教育改革项目(高等教育教学成果培育项目):基于“产出导向法”的英语听说一体化教学模式探究(项目编号:甘教高〔2020〕8号)。

年　　份：2020

卷　　号：20

期　　号：4

起止页码：97-101

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：英语超音段音位在言语交流中起着非常重要的作用。主要研究了非英语专业大学生在英语语音习得方面的典型超音段音位特征。通过使用语音可视化软件,提取英语学习者的声学参数并进行语图分析,将他们的发音样本和标准英语发音进行比较,找出中国英语习得者在音位超音段层面经常出现的发音偏误。

关 键 词：英语语音 超音段音位 实验语音  

分 类 号：H311[外国语言文学类]