文献类型：期刊文章

作　　者：梁家贵[1] 伍德勤[2] 蒋祥龙[3]

LIANG Jiagui;WU Deqin;JIANG Xianglong

机构地区：[1]阜阳师范大学继续教育学院,安徽阜阳236041 [2]合肥学院继续教育学院,安徽合肥230601 [3]亳州职业技术学院继续教育学院,安徽亳州236800

出　　处：《淮北职业技术学院学报》

基　　金：安徽省2018年高等继续教育重点教学改革项目“高等继续教育管理信息化建设特色项目”(编号:2018jxjygg005);安徽省2018年高校继续教育教学改革项目“终身教育背景下高校继续教育学分认定与转换模式研究”(编号:2018jxjygg020);安徽省2019年重大教育教学改革研究委托项目“基于信息化的高等学历继续教育实证研究”(编号:2019zdjg01)阶段性研究成果。

年　　份：2020

卷　　号：19

期　　号：2

起止页码：28-31

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：高校成人高等教育远程化教学模式改革和信息化建设已经推行了较长时间,取得了显著成效,但也暴露出一些诸如规章制度的修订问题,以及课程内容与教学方式、教学评价与成绩评定等新问题。在新时期,需要对原有规章制度进行修订、完善,推行学分制,制定新条件下的规章制度,并重视对课程内容与教学方式新问题、教学评价与成绩评定新问题进行研究。

关 键 词：成人高等教育 远程化教学模式  学分制

分 类 号：G720]