期刊文章详细信息
不当家庭教育理念对青少年心理健康的影响
The Influence of Improper Family Education Concept on Teenagers'Mental Health
文献类型：期刊文章
FENG Li-wei;ZHANG Xin-li
机构地区：[1]江苏省司法警官高等职业学校社区矫正专业科,江苏镇江212003 [2]江苏师范大学教育科学学院,江苏徐州221116
年 份：2020
期 号：6
起止页码：79-81
语 种：中文
收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：良好的家庭教育对促进青少年心理健康具有重要的作用。常见的不当家庭教育理念包括家长支配型教育理念、单一价值取向的教育理念和忽视青少年主体性发展的教育理念等,对青少年的心理健康成长构成不利影响。应树立民主型家庭教育理念,创设和谐家庭环境;正确引导价值判断和选择,重视心理健康教育;尊重青少年的主体价值,促进青少年的个性化发展。
关 键 词：不当家庭教育理念 青少年 心理健康 影响
分 类 号：G641]
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