文献类型：期刊文章

作　　者：张璇[1] 尚丹[2]

ZHANG Xuan;SHANG Dan(Organization Department of GDUFS Committee of the CPC,Guangdong University of Foreign Studies,Guangzhou 510420,China;School of English for International Business,Guangdong University of Foreign Studies,Guangzhou 510420,China)

机构地区：[1]广东外语外贸大学党委组织部,广东广州510420 [2]广东外语外贸大学国际商务英语学院,广东广州510420

出　　处：《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目“习近平新时代中国特色社会主义思想视阈下民族学生党员发展和教育培养问题研究——以广东省高校为例”(GD18XDS04)阶段成果。

年　　份：2020

卷　　号：37

期　　号：4

起止页码：14-21

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：为打牢中华民族共同体思想基础,加强对内地高校少数民族学生的组织培养和组织发展工作意义重大。针对少数民族学生的认知思维特点和文化接受程度,利用问卷调查和个别访谈相结合的研究方法,对广东省某高校少数民族学生党员发展教育情况进行了调研。调研结果反映了一些客观存在的问题:少数民族学生入党意愿强烈但申请入党比例偏低,参加党课培训学习认真但效果欠佳,对少数民族学生入党积极分子的培养考察针对性不足等问题。为此,应该在现有基础上进一步优化少数民族学生教育模式,健全党员培养机制,为社会主义建设事业和民族团结进步事业的进一步发展培养出更多政治思想素质过硬、专业水平高的少数民族学生党员。

关 键 词：习近平新时代民族观  内地高校 少数民族学生 党员发展教育  

分 类 号：D262.4[政治学类]