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基于OBE理念的教师教学质量评价体系探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江科技大学机械工程学院,黑龙江哈尔滨150022
基 金：2019年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于OBE理念的机械设计制造及其自动化专业教学模式改革与实践”(SJGY20190598)。
年 份：2020
期 号：8
起止页码：56-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：依据工程教育专业认证的基本理念,分析了传统教师教学质量评价的优势与不足,阐述了基于OBE理念的教师教学质量评价体系的构建原则,并提出基于OBE理念的教师教学质量评价体系构建策略。
关 键 词：工程教育专业认证 教学质量评价 高校
分 类 号：G640]
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