文献类型：期刊文章

作　　者：曲一帆[1] 秦冠英[1] 孔坤[1] 李博[2]

Qu Yifan;Qin Guanying;Kong Ku;Li Bo(Institute of Education and Economy Research,University of International Business and Economics,Beijing 100029;TAL Research Institute,Beijing 100080)

机构地区：[1]对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心,北京100029 [2]好未来教育研究院,北京100080

出　　处：《中国电化教育》

基　　金：好未来教育研究院专项课题“区块链在教育领域的应用”(项目编号:TAL202001)研究成果。

年　　份：2020

期　　号：7

起止页码：51-57

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：无论从技术应用层面,还是教育需求层面,区块链在教育中的应用已成为教育信息化的应有之义。不断演进的区块链技术特征与日益发展的教育改革诉求相耦合,包括真实可信的教育记录、智能开放的教育生态、互认互转的终身学习体系、版权保护的教育创新、安全共建的教育治理、动态精准的教育评价、公开公平公正的教育决策、职业化个性化的教师发展共八个方面。区块链技术在教育中应用要处理好现有数据库与区块链兼容、分布式存储与数据扩展、去中心化与主体监管、透明性与隐私权保护的关系,以期更好助力教育现代化。

关 键 词：区块链 教育 教育记录  学分银行 教育治理

分 类 号：G434[教育学类]