文献类型：期刊文章

作　　者：金童林[1] 乌云特娜[1] 张璐[2] 杨雪[1] 贾彦茹[1] 杨宏[1]

JIN Tonglin;WU Yuntena;ZHANG Lu;YANG Xue;JIA Yanru;YANG Hong(College of Psychology,Inner Mongolia Normal University,Hohhot 010022;School of Education,Xinyang College,Xinyang 464000)

机构地区：[1]内蒙古师范大学心理学院,呼和浩特010022 [2]信阳学院教育学院,信阳464000

出　　处：《心理发展与教育》

基　　金：国家社会科学基金(BMA170035);内蒙古自治区研究生教育创新计划资助项目(B20191159R);内蒙古师范大学研究生科研创新基金资助项目(CXJJB19004)。

年　　份：2020

卷　　号：36

期　　号：4

起止页码：414-421

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：为探讨社会逆境感知对大学生攻击行为的影响机制,选取577名大学生为被试,采用社会逆境感知问卷、大学生攻击行为量表、反刍思维量表及领悟社会支持量表进行测试。结果表明:(1)社会逆境感知对大学生攻击行为有显著的正向影响,并间接地通过反刍思维对大学生攻击行为产生作用;(2)领悟社会支持在社会逆境感知对大学生反刍思维的影响中起显著的调节作用,具体而言,在低领悟社会支持水平下,社会逆境感知对大学生反刍思维的预测作用更强,而在高领悟社会支持水平下,社会逆境感知对大学生反刍思维的预测作用不显著。

关 键 词：大学生 社会逆境感知  攻击行为  反刍思维 领悟社会支持

分 类 号：B844]