期刊文章详细信息
“项目驱动”教学模式中团队建设探索与实践——以动画专业为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆邮电大学传媒艺术学院数字媒体与动画系,重庆400065 [2]重庆邮电大学传媒艺术学院动画艺术研究所,重庆400065 [3]重庆邮电大学传媒艺术学院,重庆400065
基 金：重庆邮电大学教改项目,项目编号:XJG1727。
年 份：2020
期 号：20
起止页码：168-169
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：针对动画专业教学,在"项目驱动"教学模式中关注团队建设,旨在提高学生专业素质和实践能力,以促进校企长效合作。本文主要探索在"项目驱动"教学模式中团队建设的方法与路径,让学生提前适应企业生产模式,从而调动企业参与产教融合的积极性和主动性。
关 键 词：项目驱动 教学模式 团队建设
分 类 号：G42]
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