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英美文化课程中的“课程思政”路径研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]亳州学院外语系,安徽亳州236800
基 金：安徽省高校人文社会科学重点研究项目(SK2018A0859);安徽省教学团队(2017jxtd053);亳州学院精品课程项目(2015jpkc03)。
年 份：2020
卷 号：40
期 号：3
起止页码：26-28
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：在英美文化课程中实施"课程思政",是在高校英语专业课程中进行西方文化知识教育与思想政治教育相协同实施的全新尝试。本文分析了"课程思政"在英美文化课程中实施的必要性,从爱国情怀、文化自信、形势与政策认知三个方面阐述英美文化课程中课程思政的契入点,同时提出课堂的三个实施路径。
关 键 词：课程思政 文化自信 英美文化 实施路径
分 类 号：G641] G04[教育学类]
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