文献类型：期刊文章

作　　者：陈亮[1] 荆峰[2]

CHEN Liang;JING Feng(School of Education, Shaanxi Normal University, Xi'an Shaanxi 710062, China)

机构地区：[1]陕西师范大学教育学院教育法治研究中心,陕西西安710062 [2]陕西师范大学教育学院党委,陕西西安710062

出　　处：《内蒙古社会科学》

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目“以共治求善治:学术共同体治理学术不端的共生交往机制研究”(编号:20YJC880004)。

年　　份：2020

卷　　号：41

期　　号：4

起止页码：148-155

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘　　要：学术问责作为一个跨学科的研究范畴,是从行政问责中推演而来的“舶来品”。通过对文献的检索与分析发现,学界将学术问责作为根治大学学术不端行为的一种有效方式,并从学术问责的内涵与特征、理论基础、目标与价值、困境以及构建框架等方面展开研究,取得了一定的研究成果。但学界研究尚未形成独立完整的学术问责理论体系、缺乏独具特色的本土化学术问责研究内容以及多元规范化的学术问责研究方法与研究视角。未来的学术问责研究应着力引入基于责任的学术问责理论,推进本土化的学术问责并扎根实践,探索多元、开放、兼容并包的学术问责研究范式。

关 键 词：大学  学术问责  研究内容  研究困境  研究展望  

分 类 号：G644]