期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]嘉祥县第二中学,山东济宁272404
年 份:2020
卷 号:27
期 号:12
起止页码:13-16
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本研究提出的"拆解法"是将数学综合题化难为易、化繁为简、化整为零的一种行之有效的解题方法。这种解题方法按照数学问题所含知识点之间的联系,通过观察、分析它们的结构特征,把综合题拆成几个贴近学生认知水平、容易解决的小问题,通过各个破解,进而解决问题。它更符合多数学生尤其是学困生的认知水平,更好地还原难题的本来面目,让学生在拾级而上的解题过程中不断收获、不断成长,消除攻克难题的畏惧心理,体会数学学习的乐趣。
关 键 词:数学解题 难题拆解 综合题破解
分 类 号:G634.6[教育学类]
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