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基于核心素养的高中物理单元教学目标设计——以“磁场”单元为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市密云区教师研修学院,北京101500 [2]首都师范大学附属密云中学,北京101500
基 金：北京市物理学会2020-2021年度“基于学科核心素养的高中物理单元教学设计”(项目编号WLXH202048)研究成果.
年 份：2020
卷 号：41
期 号：6
起止页码：15-19
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：面对新一轮以核心素养为主线的课程与教学改革.围绕物理学科核心素养目标进行单元教学设计,如何实现从“课时教学设计”向“单元教学设计”的转变,单元教学目标如何制定,是一线物理教师亟待解决的课题.笔者以“磁场单元”教学目标设计为例,探讨高中物理单元教学目标的设计路径.
关 键 词：核心素养 高中物理 单元教学目标
分 类 号：G633.7[教育学类]
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