文献类型：期刊文章

作　　者：金英良[3] 黄水平[1] 赵华硕[1] 孙桂香[1] 肖立顺[1] 曾平[1] 李丽[2]

JIN Ying-liang;HUANG Shui-ping;ZHAO Hua-shuo;SUN Gui-xiang;Xiao Li-shun;ZENG Ping;LI li(School of Public Health,Xuzhou Medical University,Xuzhou,Jiangsu 221004,China;School of Basic Medical Sciences,Xuzhou Medical University,Xuzhou,Jiangsu 221004,China)

机构地区：[1]徐州医科大学公共卫生学院,江苏徐州221004 [2]徐州医科大学基础医学院,江苏徐州221004 [3]徐州医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学教研室,江苏徐州221004

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：江苏省研究生教育教学改革课题(JGLX19_121)。

年　　份：2020

期　　号：25

起止页码：179-180

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：了解在职研究生医学统计学知识掌握和需求现状,为医学统计学课程教学改革提供依据。采用自行设计的调查问卷,对某医科大学在职硕士研究生开展了现场调查。在教学内容上,能熟练运用基本统计方法的学生占少数,大多数同学希望详细讲解高级统计方法。对在职研究生医学统计学教学内容进行适当改革,提升在职研究生的论文撰写水平和解决实际统计问题的能力。

关 键 词：在职研究生 医学统计学  教学改革

分 类 号：G643]