文献类型：期刊文章

作　　者：张勇[1] 尧丽云[1]

ZHANG Yong;YAO Li-yun(School of Foreign Languages,Jiangxi Agriculture University,Nanchang,Jiangxi 450001)

机构地区：[1]江西农业大学外国语学院,南昌330045

出　　处：《牡丹江教育学院学报》

基　　金：江西省教育厅教改项目“基于移动终端工具的大学英语混合教学模式研究”(JXJG-18-3-10),江西省教育科学规划项目“基于意识形态的大学英语教材研究”(19YB030);江西省社会科学规划项目“思政视域下的大学英语课程培养学生核心素养研究”(19JY11)阶段性成果。

年　　份：2020

期　　号：5

起止页码：107-109

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：大学英语课程学分多、跨度长、涉及面广、影响大,具有工具性和人文性双重性质,在实现高等教育“立德树人”目标的过程中具有无法取代的作用。基于课程思政的大学英语混合式教学模式使得《大学英语》课程学习者能够把碎片化的时间利用起来,把线上自主学习和线下课堂学习结合起来,把思政元素、思政教育与大学英语学习结合起来,从而提高学生的英语能力,培养有“四个自信”、社会主义核心价值观和中国情怀的社会主义建设者和接班人。

关 键 词：大学英语 课程思政  混合式教学模式 研究  

分 类 号：G642]