文献类型：期刊文章

作　　者：张晓芹[1] 郭祥云[2] 陈桃源[3] 叶秀宝[4] 王钟霞[5] 陈群团[6] 钱珍娣[7] 曹盈月[8] 陈虹[9] 许绍芬[10] 黄伟[10] 林庆明[11] 刘忠奎[12] 张宝泉[13] 朱松华[14] 冉晓艳[15] 王菲菲[16] 陈爱武[16] 黄金[17]

机构地区：[1]成都经济技术开发区实验小学校 [2]陕西省榆林市横山中学 [3]广州市南国学校 [4]福建省泉州市丰泽区第三实验小学 [5]成都市石室小学 [6]福建省厦门双十中学 [7]安徽省当涂县第二中学 [8]如东县实验小学 [9]金华教育学院师干训分院 [10]成都市龙泉中学校 [11]福建省泉州市泉港区天竺中学 [12]华中师范大学历史文化学院 [13]山东省东营市垦利区第三实验小学 [14]四川省成都市龙泉柏合九年制学校 [15]四川省成都市龙泉中学校中学 [16]福州市鼓楼实验小学 [17]成都外国语学校美年校区

出　　处：《教育与教学研究》

基　　金：2019年度商丘市哲学社科规划项目立项课题“基于核心素养的语文阅读教学中批判性思维培育研究”(编号:161);商丘工学院2017年教学团队建设项目(编号:2017JXTD07);全国基础外语教学培训中心“十三五”规划重点课题“阅读能力为导向的自然拼读教学体系研究”(编号:180310);福建省中青年教师教育科研项目“历史课堂教学中学生人文精神的培养与研究”(编号:JZ170396);龙泉驿区“十三五”规划课题“基于核心素养的农村九义校跨学科主题教学的实践研究”(编号:1611);2016年成都市名师专项课题“中学历史教学渗透公民教育的实践研究”(编号:1607)。

年　　份：2020

卷　　号：34

期　　号：7

起止页码：87-128

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：随着我国基础教育改革的深入,众多教育研究者和中小学一线教师潜心钻研教育教学理论,认真领会国家的教育方针政策,积极实践和探索高效的课堂教学策略。在高品质教育诉求的现实语境中,他们瞄准课堂教学的核心问题——教学效率和教学质量,着力打造效率更高、质量更好的高效课堂,最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,高质量完成教学任务,达成育人目标。在此过程中,他们开展深入的理论研究和广泛的实践探索,积累了丰富的研究成果。为展示这些研究成果,本刊《特设专栏》围绕“中小学课程与教学”这一主题特别组稿18篇,主要围绕课程资源开发、课堂教学及教学评价等方面探讨中小学语文、英语、地理、历史等学科教学,确保课堂教学质量提高,为办人民满意教育添砖加瓦。

关 键 词：课程与教学  课程资源开发 教育教学理论 中小学语文 教育方针政策  人民满意教育 高效课堂 一线教师

分 类 号：G632.4[教育学类]