期刊文章详细信息
浅谈中职数学教学与专业课有机融合
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁省凌源市职教中心
年 份：2020
期 号：4
起止页码：73-74
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中职数学教学,既要培养学生具备必需的数学基础知识,又要注意数学教学与专业课之间关系的调节,使数学服务于专业课程,使两门课程产生必要的关联关系,发挥互为促进、互为验证、互为提高的作用。中职数学教学与专业课的有机融合,对于强化教学效果,提高学生学习质量具有重要作用。数学是一门理论性较强的课程,也是中职学校学生必修的一门基础课程,是学好其他专业课程的基础。
关 键 词：数学基础知识 中职数学教学 学生学习质量 中职学校学生 有机融合 教学效果 专业课 服务于专业
分 类 号：G633.6[教育学类]
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