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期刊文章详细信息

基于论证的大学英语议论文写作实验研究    

Experimental Research on Teaching of College English Argumentative Writing Based on Argumentation

  

文献类型:期刊文章

作  者:廖梦麟[1] 廖元锡[2]

Liao Meng-lin;Liao Yuan-xi(Department of Foreign Languages,Hainan Medical University,Haikou Hainan 571199;Development and Reform Center,Hainan Normal University,Haikou Hainan 571158)

机构地区:[1]海南医学院外语部,海口571199 [2]海南师范大学发展与改革研究中心,海口571158

出  处:《教师教育论坛》

基  金:海南省教育厅2017年度高等学校教育教学改革研究项目“对分课堂在大学英语中的应用研究”(课题编号:Hnjg2017-36);海南医学院2016年度教育科研重点课题“对分课堂在大学英语中的应用研究”(课题编号:HYZ201601)。

年  份:2019

卷  号:32

期  号:11

起止页码:55-58

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:将论证教学和"对分课堂"相结合,建构基于论证的大学英语议论文写作教学模式,是一种新的英语写作教学尝试。研究结果表明:学生在议论文写作中的选词、造句和语篇能力显著提高,议论文写作整体水平有所提升。同时,有助于培养学生的英语学习情感和思辨能力。

关 键 词:论证  英语议论文写作 对分课堂  实验研究  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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