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期刊文章详细信息

多维度思考训练在设计教育环节的探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈诗涵[1] 黄娟[1]

机构地区:[1]福建江夏学院设计与创意学院工业设计系,福建福州350000

出  处:《艺术科技》

年  份:2019

卷  号:32

期  号:18

起止页码:124-125

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:设计理念作为工业设计专业学生的核心素养,在当代社会中占据着越来越重要的地位,而这正是目前学生所欠缺的.这就需要老师引导学生探索和积累多学科知识并养成自主思考习惯,最终才能与设计技能更好的结合,使其得以深化与落地,实现设计的创新.本文对现有的教学模式和学生特性进行分析,提出相应的教学改进建议,旨在培养学生观察、综合分析和系统思考问题的能力,以满足时代的需求.

关 键 词:核心素养  设计理念  思维方式 思考训练  

分 类 号:G63[教育学类]

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同被引文献:

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