期刊文章详细信息
基于STEM理念的初中物理综合实践活动——以“制作简易的密度计”为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市立达中学校,江苏苏州215000
年 份：2020
卷 号：36
期 号：5
起止页码：35-36
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来我国逐渐引入STEM课程,并在一些地区盛行。但引进的课程难以与学科教学融合,只能在非正式教学中进行尝试。本文介绍了如何将物理教学与STEM理念相结合,在完成学科教学目标的同时,提高学生多学科融合的能力,培养学生创新、创造能力,提升科学素养。
关 键 词：STEM教育 初中物理 综合实践活动 密度计
分 类 号：G633.7[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
