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融入社会心理服务体系建设的高校图书馆阅读疗法服务探析
On the University Library Reading Therapy Service in the Construction of Social-Psychological Service System
文献类型：期刊文章
Zhang Xin
机构地区：[1]湖北文理学院图书馆,湖北襄阳441053
基 金：湖北文理学院2020年度教师科研能力培育基金“新冠肺炎疫情防控专项”项目“新冠肺炎疫情下高校图书馆干预校地用户心理状态的阅读疗法服务”(项目编号:2020kypyfy011)的研究成果之一。
年 份：2020
期 号：7
起止页码：32-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,国家层面对于社会心理服务体系建设日益重视。湖北文理学院图书馆运用阅读疗法融入社会心理服务体系建设,针对在校大学生、地方女性群体、新冠肺炎疫情下的市民开展了一系列的服务实践,为高校图书馆拓展了新的发展路径。突出"社会"和"社会心理"、促进"由心而治"、提供个性化服务、契合书香社会、锻炼人才队伍。
关 键 词：阅读疗法 社会心理服务体系 高校图书馆 在校大学生 地方女性群体 市民
分 类 号：G252[图书情报与档案管理类] G258.6
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