文献类型：期刊文章

作　　者：安然[1] 王伟[1] 安丽平[1] 胡娜[1] 赵京山[1] 李爱英[1]

AN Ran;WANG Wei;AN Liping;HU Na;ZHAO Jingshan;LI Aiying(College of Basic Medical Sciences,Hebei University of Chinese Medicine,Shijiazhuang 050200,China)

机构地区：[1]河北中医学院基础医学院生物化学与生物学教研室,石家庄050200

出　　处：《生命的化学》

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2016GJJG129);河北中医学院教育教学改革研究项目(16zd-1,17yb-25)

年　　份：2020

卷　　号：40

期　　号：4

起止页码：622-627

语　　种：中文

收录情况：CAS、CSCD、CSCD_E2019_2020、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：生物化学是一门医学院校公认的难教难学的专业基础课。针对生物化学内容多、难理解的课程特点,我校通过融合信息技术,借助“河北中医生化”的微信公众号,推动教学改革。微信公众平台应用于生物化学的教学中,一方面,学生可以利用该平台接受课程信息,进行测试练习,从而了解自身学习情况,改进学习方法,提高学习效率;另一方面,教师可以利用该平台进行在线教学,通过平台的各类统计数据帮助教师了解教学效果,改进教学方法,提高教学质量。

关 键 词：微信公众号  生物化学教学 教学改革

分 类 号：G434[教育学类] Q5-4]