期刊文章详细信息
新课程背景下的小学体育教学中小组合作学习的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市港闸区实验小学
年 份：2020
卷 号：0
期 号：13
起止页码：61-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新课程背景下,小学体育主要强调体育教学的集体性和多变性,从而使学生达到三维教学目标,而小组合作在小学体育教学中的运用,能够全面推动新课程背景下小学体育教学的展开。本文就以新课程背景下,小学体育教学中小组合作学习的策略进行了相关探究,期望能够为相关工作者带来一定的参考。
关 键 词：小学体育 小组合作 课堂设计
分 类 号：G623.8[教育学类]
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