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“三全育人”背景下高校心理育人工作的路径选择
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中师范大学党委学生工作部思想政治教育办公室 [2]华中师范大学党委学生工作部,湖北武汉430079
年 份：2020
期 号：11
起止页码：77-79
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：心理育人是高校育人工作的重要组成部分。高校在“三全育人”背景下开展心理育人工作,要不断夯实育人队伍建设,全员参与心理育人工作;推进育人工作的有效衔接,在学生成长的各个阶段全过程融入心理健康教育;不断推进改革创新,实现各方有机联动,全方位落实心理育人。
关 键 词：“三全育人” 心理育人 路径
分 类 号：G641]
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