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“细胞器--系统内的分工合作”(第2课时)教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省大冶市第一中学,黄石435100
年 份：2020
卷 号：45
期 号：6
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：在"细胞器--系统内的分工合作"一节教学中,通过教师引导、合作交流、建构模型、汇报成果、联系实际等环节,学生学习了细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统相关知识,并在构建生命观念的同时,发展了科学思维和社会责任等核心素养。
关 键 词：细胞器 教学设计 核心素养 高中生物学
分 类 号：G633.91[教育学类]
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