期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黑河学院理学院数学系,黑龙江黑河164300
基 金:黑河学院课题《高等数学核心素养教育对大学生创业、就业能力提高的影响研究》(项目编号:JYY201804)。
年 份:2020
卷 号:17
期 号:10
起止页码:242-243
语 种:中文
收录情况:JST、RCCSE、普通刊
摘 要:课堂提问是教师与学生相互之间交流的纽带,是一种非常重要的教学方法。本文通过对数学课堂提问误区的研究,运用理论与实际相结合的数学思想,总结出数学课堂有效提问的策略,从而对教师的教学理念以及学生的探索意识得以提高,从多角度对数学课堂提问进行优化设计,进而实现提问价值的最大化。
关 键 词:课堂提问 提问策略 提问价值
分 类 号:G642] O1-4[教育学类]
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