文献类型：期刊文章

作　　者：刘强[1] 彭娜[2]

Qiang Liu;Na Peng(College of Chemistry and Chemical Engineering,Hunan University,Changsha 410082,P.R.China;Office of Academic Affairs,Hunan University,Changsha 410082,P.R.China)

机构地区：[1]湖南大学化学化工学院,长沙410082 [2]湖南大学教务处,长沙410082

出　　处：《大学化学》

基　　金：湖南省普通高校教学改革研究项目(2017067);教育部产学合作协同育人项目(201702023008);湖南大学2019年度本科教育教学改革专项。

年　　份：2020

卷　　号：35

期　　号：5

起止页码：38-43

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、普通刊

摘　　要：为了应对新冠病毒肺炎(COVID-19)蔓延和响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,作者从“两问题三误区”入手分析了现有在线教学存在的问题,并对比了不同直播平台的优缺点,提出了在线教学的具体教学建议。以基于“超星直播+学习通”的在线教学为例进行了教学示范指导。

关 键 词：在线教学 超星 直播 学习通  新型冠状病毒

分 类 号：G64] O6[教育学类]