文献类型：期刊文章

作　　者：吴立保[1]

WU Libao(Nanjing University of Information Science and Technology,Nanjing 210044)

机构地区：[1]南京信息工程大学高等教育研究所,江苏南京210044

出　　处：《中国高教研究》

基　　金：全国教育科学规划课题国家一般课题“大学本科教育向‘学习范式’转型:国际趋势与本土探索”(BIA180172);江苏社科英才项目“‘双一流’背景下我国大学共同治理模式与机制研究”的研究成果。

年　　份：2020

期　　号：5

起止页码：59-65

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：大学内部治理能力现代化是我国高等教育改革的一项重要任务。按照大学组织改革的文化逻辑,文化治理作为一种新的治理范式,契合新时代大学内部治理能力现代化的内在要求。但是,在大学内部治理的实践场域,面临着行政学术的文化分野、学科文化的藩篱阻隔和制度文化的价值遮蔽等文化治理困境。大学内部治理能力现代化的行动取向在于重塑治理文化,在强化大学制度文化的硬治理和精神文化的软治理的基础上,形成"精神-制度"融构的生态型协同治理模式,将文化价值观与大学权力运作有机耦合,推进大学内部治理能力现代化建设。

关 键 词：文化治理 内部治理  治理能力现代化  文化逻辑

分 类 号：G647]