期刊文章详细信息
高中英语阅读教学中培养学生思维品质的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东师范大学附属中学 [2]首都师范大学附属中学
年 份：2020
卷 号：43
期 号：11
起止页码：34-39
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：思维品质是英语学科核心素养的重要组成部分。本文结合教学实例,从设计有梯度的教学活动、有深度的互动话题和联系实际的输出活动三个方面,探究了如何通过文本阅读发展学生思维的逻辑性、批判性和创新性,培养学生的思维品质,促进英语学科核心素养的形成。
关 键 词：思维品质 阅读教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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