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期刊文章详细信息

工科专业课程融合思政教育的探索与实践    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘笑吟[1] 徐俊增[1]

机构地区:[1]河海大学农业工程学院,江苏南京210098

出  处:《高教学刊》

基  金:国家自然科学基金资助项目“节水灌溉稻田叶片与冠层水碳通量联合模拟与机理性尺度提升”(编号:51809075);江苏省自然科学基金资助项目“考虑叶龄叶位与冠层辐射分布的稻田水碳通量耦合模拟与尺度提升”(编号:BK20180506)。

年  份:2020

期  号:20

起止页码:186-188

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:专业课是高校实现"三全育人"教育目标,助力大学生构建社会主义核心价值体系的重要载体.文章以工科专业课"水利工程经济"为例,从如何做好专业课"课程思政"的全局设计,如何挖掘思想政治教育在专业教学中的融入路径,以及如何优化教学方法,以更有效地实现思政教育这三个方面,提出了专业课"课程思政"教学改革的思路和路径.

关 键 词:高校  专业课 课程思政  思政教育 水利工程经济

分 类 号:G641]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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