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期刊文章详细信息

注重教学反思 提升教学效能    

  

文献类型:期刊文章

作  者:魏春秋[1]

机构地区:[1]内蒙古农业大学附属中学

出  处:《新作文(中小学教学研究)》

年  份:2020

卷  号:3

期  号:3

起止页码:237-237

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:初中生物教学的目的是提高所有中学生的生物科学素养,培养他们热爱大自然,自觉保护环境的情操,提高他们对生物科学的兴趣,为一部分今后要从事生物事业的人打下最基本的基础。也就是说,初中生物教学的目的是全面、基础、科学素养教育,从这一观点出发,在生物教学中,就要以培养学生对生物学科的兴趣为主要目的。这就要求我们在课堂教学中应牢牢把握“研究教材,培养兴趣,注重方法”的教学原则。

关 键 词:初中生物教学 培养兴趣  研究教材 生物科学素养 注重方法  科学素养教育 教学效能 生物学科

分 类 号:G63[教育学类]

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同被引文献:

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