文献类型：期刊文章

作　　者：姚丹[1] 曾君[2] 黎庆芳[3]

机构地区：[1]成都工业学院经济与管理学院 [2]成都工业学院创新创业学院 [3]成都工业学院综合改革与政策法规处

出　　处：《经营与管理》

基　　金：成都工业学院人文社科重点课题“新经济形势下应用型高校众创空间内育与外部选择的耦合机制”(2019SC001);四川省哲学社会科学重点研究基地多元文化研究中心一般课题“乡村振兴战略背景下少数民族大学生返乡创业需求实证研究”(DYWH1907)。

年　　份：2020

期　　号：7

起止页码：132-135

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：众创空间已成为驱动创新、促进就业的重要一环。应用型本科院校作为培养"双创"人才的重要主体,应高度重视众创空间的建设。四川省应用型本科院校众创空间建设存在的问题是:高层次众创空间较少,外联不足;提供的服务全而不精,内育不够;发展趋于同质化,缺少区域特色和学校优势;运行机制尚未理顺,自我造血能力不足。为促进应用型本科院校实现优化升级众创空间,建议构建"三众三连耦合共建"协同机制。"三众"即加强空间内涵建设,提升综合服务能力,包括明确众创定位,选准专业学科优势,内合资源;优化众创管理,理顺管理机制,细化服务;强化众创激励,深化绩效考核,提高运行效果。"三连"即利益相关者共建,提升供需匹配度。耦合即共建一站式区域协同平台,形成资源协同共生网络机制。

关 键 词：应用型本科院校 众创空间  三众三连耦合共建  协同机制  

分 类 号：G649.2]