期刊文章详细信息
基于“OBE”教学理念的《审计学》课程考核方法改革实践与探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山学院会计系
基 金：2019年唐山学院教学改革研究与实践项目(课题编号:JG1982)。
年 份：2020
期 号：7
起止页码：231-232
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课程考核是检验人才培养目标达成度,提高教育教学质量的重要手段。在应用型本科院校《审计学》课程考核方法改革目的、意义分析的基础上,指出当前《审计学》课程考核方法存在的问题与不足,通过"OBE"教学理念下《审计学》课程多元化考核评价体系的构建与考核方法的改革,实现以考辅教,以考促学,全面提升应用型本科院校《审计学》课程教学效果与人才培养质量。
关 键 词：“OBE”教学理念 《审计学》课程 考核方法 教学目标 人才培养
分 类 号：F239.0-4] G642]
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