文献类型：期刊文章

作　　者：张德福[1] 李铭娜[1] 王文福[1]

ZHANG Defu;LI Mingna;WANG Wenfu(Department of Academic Research,Heilongjiang Institute of Technology,Harbin 150050,China)

机构地区：[1]黑龙江工程学院学术理论研究部,黑龙江哈尔滨150050

出　　处：《测绘与空间地理信息》

基　　金：黑龙江工程学院2018年度教育科学规划课题(JKG1808)资助。

年　　份：2020

卷　　号：43

期　　号：5

起止页码：61-64

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：世界已进入科教融合的大科学时代。教学、科研和服务社会是地方本科院校的三项基本职能,也是培养人才的3种途径和3股力量。提高人才培养质量,提升学校的科研水平、服务社会能力是每一所地方本科院校的当务之急。在多年的探索过程中,笔者认为“科教融合、协同创新”是当前在中国高等教育自身改革,内涵式发展的背景下,地方本科院校发展的引擎。本文论述了在实施科教融合培养人才中存在的问题,构建了创新人才培养模式,提出了实施科教融合需要改进和解决的问题。

关 键 词：地方本科高校 科教融合 校企联合 协同创新 创新意识  应用型人才  

分 类 号：P25[测绘类] G642]