文献类型：期刊文章

作　　者：朱凤战[1]

ZHU Feng-zhan(Department of Mathematics and Statistics,Cangzhou Normal University,Cangzhou,Hebei 061001,China)

机构地区：[1]沧州师范学院数学与统计学院,河北沧州061001

出　　处：《沧州师范学院学报》

基　　金：河北省教育厅项目“地方应用型本科高校统计学专业课程群的构建与实践”,编号:No.Z2019100.

年　　份：2020

卷　　号：36

期　　号：2

起止页码：118-121

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：课程群建设是高校课程改革的关键环节.在深入剖析沧州师范学院统计学专业课程现状问题的基础上,借鉴校外经验,构建了由统计学、多元统计分析、计量经济学等七门核心课程组成的课程群,实现了教学内容的优化整合、教学团队的组建、实践教学和课程考核方式的升级完善,其中暴露出的不足将是下一步改革发展的重点.

关 键 词：课程群 统计学 教学改革 课程建设

分 类 号：G642.0]