期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]连云港市海宁中学,江苏连云港222005
年 份:2020
卷 号:21
期 号:3
起止页码:17-20
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在素质教育背景下,教师在教学活动中既要注重学生核心素养的有效培养,更要注重学生主体地位的突出体现。在传统教育教学模式中,学生的主体地位得不到有效的凸显,使得课堂教学不能达到应有的教学效果,进而影响着学生核心素养的有效培养,因此,教师需要对教学模式进行不断创新,在课堂教学中实践互动讨论的教学模式,将课堂主体还给学生,激发学生学习欲望,实现学习质量与教学质量的双提升。
关 键 词:初中物理 互动讨论教学模式 核心素养
分 类 号:G633.7[教育学类]
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