期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省会宁县实验中学,甘肃会宁730700
年 份:2020
期 号:19
起止页码:89-90
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:初中生物作为一门比较重要的学科,最为基础的就是实验教学,从生物科学的角度来说,实验也是推动生物科学产生、促进其发展的重要途径。在进行教学的过程中,教师一定要转变传统的教学思想,避免出现以往的纯书本式教学,提高学生的课堂实践,增加实验教学的比重,并在实验中贯彻课程要求的教学内容、教学方法,把教学的重点和难点贯彻进去,促使最终教学目标的达成。本文将介绍初中生物实验教学的方法,并阐述初中生物课堂教学效率提高的方法。
关 键 词:初中生物 实验教学 课堂效率 教学思想
分 类 号:G63[教育学类]
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