文献类型：期刊文章

作　　者：贺娜[1] 冯巩[2] 王志玲[3] 申娜宁[1] 刘卉[4] 马淑云[5]

HE Na;FENG Gong;WANG Zhi-ling;SHEN Na-ning;LIU Hui;MA Shu-yun(Department of Gastroenterology,the First Affiliated Hospital of Xi'an Medical University,Xi'an,710006;Institute of General Practice of Xi'an Medical University,Xi'an 710077;Teacher Development and Teaching Evaluation Center of Xi'an Medical University,Xi'an 710077;Department of Hematopathology,the First Affiliated Hospital of Xi'an Medical University,Xi'an 710006;Clinical Skills Training Center,the First Affiliated Hospital of Xi'an Medical University,Xi'an 710006,China)

机构地区：[1]西安医学院第一附属医院消化内科,陕西西安710006 [2]西安医学院全科医学研究所,陕西西安710077 [3]西安医学院教师发展与教学评价中心,陕西西安710077 [4]西安医学院第一附属医院血液科,陕西西安710006 [5]西安医学院第一附属医学临床实践技能教学中心,陕西西安710006

出　　处：《医学教育研究与实践》

基　　金：陕西省2017年创新能力支撑计划项目(2017KRM092);西安医学院2016年教学改革项目(2016JG-15)。

年　　份：2020

卷　　号：28

期　　号：3

起止页码：527-530

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、普通刊

摘　　要：整合医学是新时代医学发展的必然趋势,基于整合理念的医学教育是培养胜任未来医学模式优秀医师的前提。教学查房作为临床实践教学的主要内容,对于建立医学生临床诊疗思维、提升临床诊疗能力至关重要。如何创新性地将整合理念应用于专科教学查房实践中,初步探索这一模式教学成效,是提高临床教学质量的方法,亦是深入教学改革内涵,践行整体观、全人观的医学思想的具体体现。

关 键 词：整合医学  整合理念  教学查房 教学质量

分 类 号：G642.0]