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期刊文章详细信息

基于“混合式教学”模式下学生自主学习意识与能力的培养--以甘肃民族师范学院教学工作为例    

Cultivation on Students′Consciousness and Ability of Autonomous Learning Based on Mixed Teaching Mode

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑维民[1] 张晓娟[1]

Zheng Weimin;Zhang Xiaojuan(Gansu Normal University for Nationalities Department of Physics and Hydropower Engineering,Gannan,Gansu 747000)

机构地区:[1]甘肃民族师范学院物理与水电工程系,甘肃甘南747000

出  处:《物理通报》

基  金:国家民委高等教育教学改革研究项目,项目编号:17114.

年  份:2020

卷  号:49

期  号:6

起止页码:12-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"混合式教学"已经成为信息化背景下的主流教学模式,在该模式下如何培养学生养成良好的自主学习意识和能力是提高教学质量的关键.综合分析了民族地区高校学生自主学习特点,并提出了培养学生自主学习能力的途径.

关 键 词:混合式教学 自主学习  教学研究

分 类 号:G652[教育学类] G434

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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