文献类型：期刊文章

作　　者：王今[1] 杨国华[1]

WANG Jin;YANG Guohua(Department of Foreign Languages,Xinzhou Teachers University,Xinzhou 034000,China)

机构地区：[1]忻州师范学院外语系,山西忻州034000

出　　处：《忻州师范学院学报》

基　　金：山西省教育科学“十三五”规划2018年度规划课题(GH-18075);忻州师范学院课程思政建设项目;山西省教育科学“十三五”规划“1331工程”研究专项课题(ZX-18066)。

年　　份：2020

卷　　号：36

期　　号：2

起止页码：127-130

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：混合式教学是课堂面授和在线学习的有机结合。"课程思政"指依托于专业课进行的思政教育实践活动。英语专业教育要想既助力中华文化走向世界,又推动自身的本土化和民族化发展,基于混合式教学的"课程思政"建设是有效途径。文章以《英文报刊选读》课程为例,经过一学期的教学实践表明学生对该课程的满意度有显著提升,进一步印证了此教学模式的可行性和有效性。

关 键 词：混合式教学  课程思政建设  英语专业 学生满意度

分 类 号：G642]