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期刊文章详细信息

基础教育的后疫情时代,是“双线混融教学”的新时代    

The Post-epidemic Era of Basic Education is a New Era of “Online and Offline Blended Teaching Mode”

  

文献类型:期刊文章

作  者:李政涛[1,2]

LI Zhengtao

机构地区:[1]华东师范大学基础教育改革与发展研究所 [2]华东师范大学“生命·实践”教育学研究院

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2020

期  号:5

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:对于基础教育而言,新冠疫情的出现是一个分界线,此后,世界基础教育将分为“前疫情时代的基础教育”和“后疫情时代的基础教育”。人类将全面进入“双线教学”的时代,深度进入“线上教学与线下教学混融共生”,即“双线混融教学”的新时代。这个由“信息技术”与“新冠疫情”的交汇造成的基础教育“新时代”,其主要特征有三大关键词。

关 键 词:基础教育 线上教学 线下教学  信息技术 双线教学  关键词 混融  分界线  

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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