文献类型：期刊文章

作　　者：赵琦兰[1]

ZHAO Qilan(Department of Teaching Quality Monitoring and Evaluation,Bengbu Medical College,Bengbu 233030,China)

机构地区：[1]蚌埠医学院教学质量监控与评估处,安徽蚌埠233030

出　　处：《长春大学学报》

基　　金：安徽省教育厅课题(2018jyxm0790);蚌埠医学院校级重点专题课题(2016ztxm15)。

年　　份：2020

卷　　号：30

期　　号：4

起止页码：110-112

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：通过检查与审视本科教学质量与教学改革工程十余年的建设工作,梳理了质量工程项目在师资队伍、实践教学、课程和专业建设等方面的成效,指出了本科教学质量工程建设中存在的普遍性问题,分析了相关原因,对积累的经验对策进行了总结,并提出了后续研究思路,希望能够进一步提高本科教学质量和人才培养质量,深化本科教育教学改革工作,推动高等教育内涵式发展。

关 键 词：本科教学质量工程  建设  管理  

分 类 号：G642]