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简谈初中物理课堂教学的生活化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮阴中学开明分校,江苏省223002
年 份：2020
期 号：5
起止页码：8-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着社会经济的快速发展,人们的各项认知都在不断发生改变。当前,社会对人才的标准进行了重新定义,人们对知识的需求空前强烈。传统填鸭式的教学方法早已无法满足人们不断增长的知识需求,教学改革迫在眉睫。新课改的出现,修正了以往枯燥的课本,丰富了原有的教学方式,使课堂教学变得更加生动形象。课堂教学生活化是新课改后出现的颇受广大教师青睐的教学方式。本文以初中物理课堂教学的生活化现状为出发点,详细探讨生活化教学的实践方式并提出生活化教学的实施路径,力求为初中物理课堂教学效率的提升增添助益。
关 键 词：初中物理 生活化 教学方式 知识需求
分 类 号：G633.7[教育学类]
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