期刊文章详细信息
高中信息技术教学中学生计算思维培养存在的问题及对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省舒城县千人桥中学,231320
年 份：2020
期 号：10
起止页码：29-32
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：计算思维是高中信息技术学科最为关键的核心素养之一,对培养学生创新和终身学习等能力很有帮助。在实际教学中,教师对计算思维理解不清、学生计算思维能力薄弱、教材知识架构缺乏系统性和考核评价机制不完善等因素,严重影响了计算思维的培养。从教育实践者的视角出发,指出在高中信息技术教学中学生计算思维培养存在的问题,并提出解决对策,以期为高中信息技术教学对学生计算思维培养提供一定的参考。
关 键 词：计算思维 信息技术 问题 解决对策
分 类 号：G633.67[教育学类]
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