期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市朝阳区芳草地国际学校,100022
年 份:2020
期 号:10
起止页码:19-23
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:自主学习是最能体现教育和教学活动本质,充分体现课程改革实践和素质教学精髓的思想和活动。通过对学生学习过程数据的采集,借助相关数据分析,引导学生开展个性化的自主学习活动。
关 键 词:数据采集 移动终端 自主学习
分 类 号:G623.2[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...