期刊文章详细信息
超星学习通视域下C语言程序设计课程混合教学模式实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滇西科技师范学院智能与信息工程学院,云南临沧677000
基 金：2018年第二批教育部产学合作协同育人项目“基于项目驱动的大数据实践教学模式改革研究”(201802261007)
年 份：2020
期 号：4
起止页码：150-153
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：针对C语言程序设计传统课程教学存在的问题,提出结合超星泛雅一平三端网络教学云平台进行线上线下多元混合教学模式改革,从课程课前线上自主学习、课中线下探究学习、课后线上拓展学习以及评价体系方面,介绍一系列具体改革措施,最后总结实践的优势以及仍然存在的问题。
关 键 词：多元混合教学 教学改革 超星学习通 C语言程序设计
分 类 号：G642]
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