文献类型：期刊文章

作　　者：侯振华[1] 尚金钊[1] 唐琳[2] 张辉[1]

机构地区：[1]山东建筑大学信息与电气工程学院,山东济南250101 [2]山东建筑大学材料科学与工程学院,山东济南250101

出　　处：《高教学刊》

基　　金：山东省软科学项目“大众创业、万众创新背景下高校众创空间研究”(编号:2015RKB01351)研究成果;2020年度山东省青少年教育科学规划项目“大众创业、万众创新背景下高校专业创客空间建设研究”(编号:20AJY003)阶段性成果;2020年山东建筑大学思想政治教育专项课题“新工科背景下专业课程思政建设研究”(编号:20JDSZ011)。

年　　份：2020

期　　号：17

起止页码：150-153

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：课程思政是将思政教育与专业教育相结合,通过挖掘专业课程中的思政元素及德育元素,实现教学与育人协调统一的教育体系。课程思政是高等教育理念的创新,是实现全员育人的重要途径。《照明工程》是建筑电气与智能化等电气类专业的一门典型专业课程,其课程思政建设对工科类专业的其他课程具有典型的示范作用。通过对《照明工程》课程思政建设意义、方法,内容的分析,提出了绿色发展理念、工业发展巨变、美学素养提升、大国工匠精神等课程思政内容,并对课程思政的实施路径进行了探讨。

关 键 词：课程思政  建设方法  主要内容  实施路径  

分 类 号：G641]