文献类型：期刊文章

作　　者：沈新娣[1] 侯丽英[1]

SHEN Xin-di;HOU Li-ying(Arts and Science Teaching Department,Shanghai University of Medicine&Health Sciences,Shanghai 20131&China)

机构地区：[1]上海健康医学院文理教学部,上海201318

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2019年上海健康医学院教育教学改革专项(编号:B1-0200-19-309122);2019年上海健康医学院教师教学能力专项培训;2019年上海市教师专业发展工程(编号:A1-2601-19-311213)。

年　　份：2020

期　　号：22

起止页码：284-285

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：运用医学案例与R软件结合的教学模式,采用多元化的考核方式,注重培养医学生医学科研思维,提高学生学习的积极性,加强了学生综合运用统计知识解决医学问题的能力。

关 键 词：案例教学法 R软件 概率论与数理统计

分 类 号：G642.0]