文献类型：期刊文章

作　　者：陶然[1] 曲鹏[2] 郑敏[3] 梁文波[1]

TAO Ran;QU Peng;ZHENG Min;LIANG Wen-bo(Health Science Center,Dalian University,Dalian,Liaoning 116622,China;Medical College,Dalian University,Dalian,Liaoning 116622,China;School of Nursing,Dalian University,Dalian,Liaoning 116622,China)

机构地区：[1]大连大学医学部,辽宁大连116622 [2]大连大学医学院,辽宁大连116622 [3]大连大学护理学院,辽宁大连116622

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“以课程思政建设为主线,构建医学教育全员全过程全方位育人体系的研究与实践”(编号:UPRP2018659)。

年　　份：2020

期　　号：22

起止页码：58-59

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：德育教育在医学教育乃至整个高等教育占有重要地位。针对医学专业课程实施课程思政,从医学教师课程思政的理念与能力、医学专业课程思政元素的挖掘、医学院校课程思政工作的制度保障等方面提出了实施建议。

关 键 词：课程思政  医学教育 专业课程

分 类 号：G641]