文献类型：期刊文章

作　　者：王历花[1] 储真真[1] 赵进喜[1] 孙慧怡[1] 朱立[1] 肖永华[1]

Wang Lihua;Chu Zhenzhen;Zhao Jinxi;Sun Huiyi;Zhu L i;Xiao Yonghua(First Clinical Medical School of Beijing University of Chinese Medicine,Beijing 100700)

机构地区：[1]北京中医药大学第一临床医学院,北京100700

出　　处：《现代中医临床》

基　　金：“中医内科学”国家级优秀教学团队,北京中医药大学教育科学研究课题(No.XJYB1935)。

年　　份：2020

卷　　号：27

期　　号：2

起止页码：57-60

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：中医内科学是一门多学科知识交融的临床学科,是中医基础与临床之间的桥梁课程,对医学生中医临床诊疗思维和临床技能的培养起着决定性作用。北京中医药大学第一临床医学院中医内科教研室引入学生标准化病人(SSP)结合病案教学法(CBL)开展教学改革。从目前中医教学中存在的问题、SSP和CBL的特点与优势来探讨SSP结合CBL教学模式引入中医内科学教学实践的必要性。从建立病案库并设计问题、剧本撰写、SSP的培训及审核等方面探究SSP结合CBL教学模式的教学实践过程。具体说明SSP结合CBL教学模式的实施方法。结合教学实践对该教学模式实施效果进行评价。实践证实,SSP结合CBL教学模式应用于中医内科学临床带教具有较好的效果。

关 键 词：学生标准化病人 病案教学法 中医内科学 临床带教 教学改革

分 类 号：R25]